“八五”普法以来，贺兰县始终将青少年法治教育作为普法工作的重点，聚焦未成年人法治素养提升，积极探索更具吸引力、实效性的教育模式。

建设两个高标准法治文化基地

依托宁夏黄河法治文化带主题公园暨“法治护航乡村振兴”稻渔空间法治文化阵地，形成法治稻田画、法治雕塑广场、法治小火车、法治长廊等法治模块。法治稻田画通过彩色水稻拼接种植“法治护航、乡村振兴”水稻字和水稻画，让广大青少年在休闲娱乐时欣赏法治风景、感受法治魅力，树立崇尚法治、遵守法律的良好社会风尚；护航、獬豸、袁隆平系列广场、逐梦法治雕塑广场，将“法”“景”有机融合，使广大青少年游客漫步其中享受惬意田园风景的同时，沉浸式感受法治气息，让广大青少年游客深深沐浴在法治的光芒下，深切感受磅礴的法治力量。

将乡村振兴与法治文化深入融合，在立岗镇星光村打造法治研学基地。有效借助“法治护航乡村振兴”—星光村法治文化阵地“五个一”（一个法治小院、一个法治研学中心、一个非遗法治文化创作基地、一个法治星光大道、一个法治文化广场）有利优势，先后组织百余名普法小记者及广大青少年开展“法脉承古韵・童心探新章”“乐游立岗・惠享生活”“民法典进文旅”等活动，将法治文化与传统文化深度交融，让广大青少年在寓教于乐中潜移默化地接受法治熏陶。

打造“贺兰明法少年号”移动法治课堂

贺兰县司法局推出“贺兰明法少年号”法治专线，开设“尊法号”“学法号”“守法号”“用法号”四个系列主题，通过法治口号、普法小案例、动漫图片等形式，穿梭于学校及城市街头，日均服务2500余名中小学生，为青少年群体带来沉浸式的法治学习新体验，将公交车打造成流动的普法课堂。

开设两条法治探索之旅研学路线

秉承“法治实践育人”理念，将贺兰县稻渔空间法治文化阵地、“法治护航乡村振兴”星光村法治文化阵地、绿航禁毒综合服务中心、法治文创基地、社区矫正中心5个点位精心打造成2条青少年法治研学主题线路，使青少年真切感受到漫步生态绿廊，沐浴法治阳光。通过沉浸式体验、场景化教学、互动式实践，引导广大青少年牢固树立法治观念，从小养成尊重法律、敬畏法律、维护法律的思维模式和良好习惯。

打造两个青少年法律援助工作站

根据青少年法治需求，依托贺兰县第二中学、贺兰县第二高级中学建立青少年法律援助工作站，组建青少年法律援助专家库，实行定点坐班、需求坐班等形式，每月深入学校为青少年学生、全体教职工、家长、学校提供法律服务，让未成年人法律援助工作站切实成为连接法律与未成年人的桥梁，成为传播法治理念、维护公平正义、促进社会和谐的阵地和纽带，为未成年人健康成长保驾护航。

深化“法治进校园”引领作用

充分发挥44名“法治副校长”作用，常态化开展国旗下讲话、宪法晨读、“宪法卫士”行动、模拟法庭等活动300余场次，年均覆盖师生5万人次。组建80名“法治小记者”队伍，以青少年视角挖掘身边的法治故事、传播法律知识。选用16名青年检察干警组建“青禾”普法宣讲队，依托“阳光雨露”未检特色品牌，建立学生预防违法犯罪课件库，4个课件被作为优质课件向全区推广应用。

融合法治元素与非遗魅力的碰撞

依托“贺兰县文创基地”、星光村非遗法治文化创作基地等资源优势，将泥哇呜、葫芦烙画、黄河石画等非遗法治文化作品的创作理念、手工技艺与法治深度融合，赋予非遗作品法治内涵，通过“非遗＋乐器”“非遗＋法治”“非遗＋文化”等创作方式，利用抖音直播、巡回展览、法治研学、文创基地展示等平台，教育引导广大青少年在了解非物质文化遗产的同时，进一步学习法律知识，提升法律素养。

“笔绘法治・墨践初心” 法治文化书画浸润心灵

深入中小学开展“未爱护航守望成长”法治进校园活动，举办“笔绘法治・墨践初心”法治文化书画巡回展，在丰富青少年学生文化活动的同时，更搭建起一座通往法治世界的桥梁。以“预防校园欺凌”“网络安全守护”为主题的书画作品，用生动的画面和鲜活的场景，让青少年直观认识到违法犯罪的危害，不仅提升青少年学生辨别是非的能力，更逐渐养成用法律武器保护自己的意识，让法治精神成为伴随成长的隐形铠甲。